ماجستير في الصيدلة الإكلينيكية

يتكون برنامج الماجستير من خمسة فصول دراسية ذات دوام كامل بعد مرحلة البكالوريوس. ويتميز هذا البرنامج بأنه يُعِدُّ الخريج لأن يضطلع بدوره المهني في الممارسة المتقدمة للصيدلة الإكلينيكية وصيدلة المستشفيات في مواقع العمل المختلفة كالمستشفيات, والرعاية الصحية الأولية, والتعليم الصحي, ومؤسسات الرعاية الصحية بجميع أنواعها في القطاعين الحكومي والخاص. وقد تم تصميم البرنامج بحيث يكتسب الطالب المهارات والقدرات الضرورية في مجالات العلاجيات النظرية والإكلينيكية التي تضعه في مواقع الممارسة الأساسية والتطبيقية والإكلينيكية. على حدٍ سواء. يتكون البرنامج من مرحلتين هما: ثلاثة فصول دراسية للمقررات النظرية يتبعها فصلان دراسيان للتدريب الإكلينيكي الدوري, حيث يتم التركيز في الفصول الثلاث الأولى على المضامين الإكلينيكية الوثيقة الصلة بالدراسات البحثية وذلك عن طريق محاضراتٍ مكثفة في العلاجيات الدوائية, وحركية الدواء, وإدارة صيدلة المستشفيات, وعلم المناعة الإكلينيكية. كما يقوم المنهاج الدراسي بتزويد الطالب بمعلوماتٍ في صميم المعرفة المهنية الأساسية، والمهارات اللازمة في أساليب البحث العلمي الإكلينيكية، وتقييم المنشورات الطبية و الصيدلانية بما في ذلك طرق التحليل الإحصائي الضرورية اللازمة لاختيار الفرضيات البحثية الإكلينيكية.

ويتم تكريس الفصلين الآخرين للتدريب الإكلينيكي الذي يوفر للطالب الفرصة لتطبيق المعرفة النظرية التي اكتسبها في ممارسة الصيدلة في شتى مجالات الرعاية الصيدلية للمريض. وبالإضافة إلى صقل مهارات ممارسة الصيدلة المتقدمة, ويكتسب الطالب المزيد من الثقة في تطبيق المبادئ الإكلينيكية المستندة على الدليل العلمي لاتخاذ قرارات المعالجة الدوائية. وتتألف هذه المرحلة من ثمان فتراتٍ تدريبية مدة كل منها شهراً واحداً يتم اختيارها من بين مجالات التدريب التالية:

الصيدلة الإكلينيكية في التخصصات الطبية المختلفة.
المراقبة العلاجية للأدوية.
إدارة صيدلة المستشفيات.

وبالتزامن مع هذه المرحلة, يقوم الطالب بإجراء مشروع بحثي نوعي لاستكمال متطلبات درجة الماجستير.

متطلبات الدراسة:

تبلغ مدة البرنامج خمسة فصول دراسية فقط. ولا يُمنح الطالب وقتاً إضافياً إلاّ في حالة موافقة مجلس القسم، وفي الظروف الاستثنائية فقط كالمرض أو الخدمة العسكرية وغيرها. وتتم الدراسة في كلية الصيدلة بجامعة الملك سعود وفي المستشفيات التي يتم اختيارها. ويجب على الطالب إكمال (27) ساعة معتمدة من المحاضرات النظرية والمقررات؛ و (24) ساعة معتمدة من مقررات التدريب الإكلينيكي الميداني؛ و (3) ساعات معتمدة لمشروع البحث.

ويجري تقييم الطلاب عبر الامتحانات التحريرية لكل مقرر بالإضافة إلى التقييم المستمر للمهارات المكتسبة في المقررات التدريبية. أما مشروع البحث فسيتم تقييمه بناءً على مدى ملاءمة فرضيات البحث وتصميمه, ومراجعة المنشورات, وطريقة تنفيذ البحث وجمع البيانات, ومدى صحة الاستنتاجات التي تم استنباطها من الاستدلال الإحصائي, ومناقشة النتائج, وأهمية البحث, والاحتياجات البحثية المستقبلية.

طرق التدريب:

لقد تم تصميم البرنامج بحيث يكون هناك أربع أوجه للتدريب:

محاضرات رسمية, ودروس عملية.
تدريب إكلينيكي تحت الإشراف المستمر في المستشفى.
أنشطة بحثية تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس في المستشفى أو المعمل.
محاضرات قصيرة وتقارير عن مشروع البحث.

برنامج الدراسة

المستوى الأول

م	رقم المقررورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
1	501 صكل	علاجيات متقدمة -1	4 ( 3+1)
2	510 صكل	حركية الدواء السريرية المتقدمة	2 ( 1+1)
3	530 صكل	نظام صيدلة المستشفيات المتقدمة	3 ( 0+3 )
4	590 صكل	حلقـة نقاش-1	1 ( 0+1)

المستوى الثاني

م	رقم المقرر ورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
1	502 صكل	علاجيات متقدمة -2	4 ( 3+1)
2	505 صكل	علم المناعة الإكلينيكي	2
3	520 صكل	طرق تصميم البحث	2 (0+2)
4	570 صكل	مشروع بحث	3 (0+3)

المستوى الثالث

م	رقم المقرر ورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
1	503 صكل	علاجيات متقدمة -3	4 (3+1)
2	525 صكل	تقييم المنشورات الطبية و الصيدلية	2
3	540 صكل	إدارة صيدلة المستشفيات المتقدمة	2 ( 0+2 )
4	591 صكل	حلقة نقاش-2	1 (0+1)

المستوى الرابع

م	رقم المقرر ورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
	511 صكل	المراقبة العلاجية للأدوية -1 (مقرر إجباري)	3 (0+3)
	521 صكل	خدمات معلومات الأدوية والسموم المتقدمة	3 (0+3)
	531 صكل	صيدلية المستشفيات-1 (مقرر إجباري)	3 (0+3)
	552 صكل	أمراض الجهاز الهضمي (مقرر إجباري)	3 (0+3)
	554 صكل	أمراض القلب (مقرر إجباري)	3 (0+3)

المستوى الخامس

م	رقم المقرر ورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
	512 صكل	المراقبة العلاجية للأدوية -2	3 (0+3)
	513 صكل	المراقبة العلاجية للأدوية -3	3 (0+3)
	532 صكل	صيدلية المستشفيات-2	3 (0+3)
	541 صكل	صيدلية المستشفيات-3	3 (0+3)
	550 صكل	أمراض الجهاز التنفسي	3 (0+3)
	551 صكل	الرعاية الصحية المتنقلة	3 (0+3)
	553 صكل	أمراض الغدد الصماء والسكر	3 (0+3)
	555 صكل	الأمراض السرطانية	3 (0+3)
	556 صكل	أمراض الأطفال	3 (0+3)
	557 صكل	الجراحة العامة 1	3 (0+3)
	558 صكل	الجراحة العامة 2	3 (0+3)
	559 صكل	الجراحة والرعاية الحرجة	3 (0+3)

عناوين المقررات النظرية:

م	رقم المقرر ورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
	501 صكل	علاجيات متقدمة -1	4 ( 3+1)
	502 صكل	علاجيات متقدمة -2	4 ( 3+1)
	503 صكل	علاجيات متقدمة -3	4 (3+1)
	505 صكل	علم المناعة الإكلينيكي	2+0
	510 صكل	حركية دواء متقدمة	2 ( 1+1)
	520 صكل	طرق تصميم البحث	2 (0+2)
	525 صكل	تقييم المنشورات الطبية و الصيدلية	2+0
	530 صكل	نظام صيدلة المستشفيات المتقدمة	3 ( 0+3 )
	540 صكل	إدارة صيدلة المستشفيات المتقدمة	2 ( 0+2 )
	570 صكل	مشروع بحث	3 (0+3)
	590 صكل	حلقـة نقاش	1 ( 0+1)
	591 صكل	حلقة نقاش	1 (0+1)

عناوين مقررات التدريب الإكلينيكي:

م	رقم المقرر ورمزه	مسمى المقرر	عدد الساعات
	511 صكل	المراقبة العلاجية للأدوية -1 (مقرر إجباري)	3 (0+3)
	512 صكل	المراقبة العلاجية للأدوية -2	0+3
	513 صكل	المراقبة العلاجية للأدوية -3	0+3
	521 صكل	خدمات معلومات الأدوية والسموم المتقدمة	3 (0+3)
	531 صكل	صيدلية المستشفيات-1 (مقرر إجباري)	3 (0+3)
	532 صكل	صيدلية المستشفيات-2	3 (0+3)
	541 صكل	صيدلية المستشفيات-3	3 (0+3)
	550 صكل	أمراض الجهاز التنفسي	0+3
	551 صكل	الرعاية الصحية المتنقلة	0+3
	552 صكل	أمراض الجهاز الهضمي (مقرر إجباري)	0+3
	553 صكل	أمراض الغدد الصماء والسكر	0+3
	554 صكل	أمراض القلب (مقرر إجباري)	0+3
	555 صكل	الأمراض السرطانية	0+3
	556 صكل	أمراض الأطفال	0+3
	557 صكل	الجراحة العامة 1	0+3
	558 صكل	الجراحة العامة 2	0+3
	559 صكل	الجراحة والرعاية الحرجة	0+3
	560 صكل	الأمراض الروماتزمية	0+3

يجب على الطالب إكمال الدورات التدريبية الإجبارية, وثلاث دورات إضافية يتم اختيارها بالتنسيق مع القسم.

وصف المقررات:

501 صكل: علاجيات متقدمة -1 (3+1)

التعريف بالتغيرات الفسيولوجية المرضية (الباثوفسيولوجية) التي تنتج عن الحالات المرضية المختلفة (مثل الأمراض القلبية الوعائية, والرئوية، والأمراض المعدية) مع الأخذ في الاعتبار التأثيرات الدوائية والعلاجية. المستجدات في مجال العلاج الدوائي من الناحيتين الباثوفسيولوجية والفارماكولوجية. مهارات الاختيار الأمثل للدواء، وتصميم نظام العلاج الدوائي للمرضى ، والمراقبة العلاجية للأدوية للتأكد من الفاعلية العلاجية وتفادي التفاعلات المضادة للأدوية.

502 صكل: العلاجيات المتقدمة -2 (3+1)

التعريف التغيرات الفسيولوجية المرضية (الباثوفسيوليوجية) التي تنتج عن الحالات المرضية المختلفة (مثل الاضطرابات المرضية للجهاز الهضمي، الدعم الغذائي لسوء التغذية, وأمراض الكلى وكذلك العناية بالحالات الحرجة) مع الأخذ في الاعتبار التأثيرات الدوائية والعلاجية. وسوف تتم مراجعة أحدث ما توصل إليه في مجال العلاج الدوائي من الناحيتين الباثوفسيولوجية والفارماكولوجية. والاختيار الأمثل للدواء، وتصميم النظام العلاجي، والمراقبة العلاجية للأدوية للتأكد من الفاعلية العلاجية وتفادي التفاعلات المضادة للأدوية.

503 صكل: العلاجيات المتقدمة -3 (3+1)

التعريف بالتغيرات الفسيولوجية المرضية (الباثوفسيوليوجية) التي تنتج عن الحالات المرضية المختلفة (مثل الاضطرابات المصاحبة للأمراض العصبية والنفسية والهرمونية والتناسلية) مع الأخذ في الاعتبار التأثيرات الدوائية والعلاجية. وسوف تتم مراجعة أحدث ما توصل إليه في مجال العلاج الدوائي من الناحيتين الباثوفسيولوجية والفارماكولوجية. الاختيار الأمثل للدواء، وتصميم النظام العلاجي، والمراقبة العلاجية للأدوية للتأكد من الفاعلية العلاجية وتفادي التفاعلات المضادة للأدوية.

505 صكل: علم المناعة الدوائي (2+0)

التطور في علم المناعة وعلم مناعة العلاج بالأدوية والذي من خلاله يمكن التحكم في استجابة المريض المناعية ، وذلك من خلال دراسة التأثيرات الدوائية على اللمفوكايننـز والسايتوكايننـز والأدوية المثبطة والمحفزه للمناعة. دراسة دور الأجسام المضادة أحادية الاستنساخ في اكتشاف وتطوير الدواء. ودراسة الوسائط العلاجية الجديدة مثل وسائط المناعة الكيميائية وأشباهها و أضدادها، والأجسام المضادة أحادية الاستنساخ المرتبطة.

510 صكل: حركية الدواء الإكلينيكية المتقدمة (1+1)

وفيه يتم التعرف على أسس حركية الدواء والديناميكية وتطبيقاتها الإكلينيكية لعدد من المجموعات الدوائية ، بحيث تتكون للطالب خلفية عن مهارات مراقبة مستويات الأدوية في الدم. وسيتم التركيز على الحالات والأوضاع الإكلينيكية التي قد تؤثر على نسبة ( التركيز: الزمن) ونسبة (التركيز: التأثير). يتعرض الطالب في الجزء المتبقي من المقرر بشكل محدد للمجموعات الدوائية شائعة الاستخدام, والتي تتطلب مراقبة لمستوياتها العلاجية في الدم في الحالات الإكلينيكية المختلفة, كما سيتم التركيز على استخدام الأسس الرياضية لتوقع التخلص من الأدوية في مرضى معينين. و يتعرف كذلك على العلاقات التالية (التأثير: الزمن), (التركيز: التأثير) و تطبيقاتها في الحالات الإكلينيكية.

511 صكل: المراقبة العلاجية للأدوية -1 (3+0)

تم تصميم هذا المقرر العملي لتزويد الطلاب بالخبرة في تطبيق المبادئ النظرية والعملية لوضع الدوائية السريرية الإكلينيكية في حالات رعاية المرضى. وهو يتألف من دورة تمهيدية قصيرة ، ومتابعة للمرضى والمناقشات داخل غرف المرضى.

512 صكل: المراقبة العلاجية للأدوية -2 (3+0)

تم تصميم هذا المقرر العملي لتزويد الطلاب بالخبرة في تطبيق المبادئ النظرية والتطبيقية في مجال استخدام الإحصاءات في ممارسة الدوائية السريرية. وبالإضافة إلى ذلك ، سيقوم الطالب بفهم كيفية بدء وتنفيذ وتقييم الخدمات الدوائية السريرية في مؤسسات الرعاية الصحية القائمة.

513 صكل: المراقبة العلاجية للأدوية -3 (3+0)

صمم هذا المقرر العملي لتزويد الطلاب بالمعارف والخبرات اللازمة لنفيذ وتقييم الخدمات الدوائية السريرية في مؤسسات الرعاية الصحية القائمة.

520 صكل: طرق تصميم البحث (2+0)

يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بالمبادئ الأساسية لإجراء مشروع بحثي.

521 صكل : معلومات الأدوية والسموم المتقدمة3 (3+0)

تم تصميم هذا المقرر العملي ليمثل دورة التدريب العملي الذي يتناول ما يلي : الرد على استفسار ، معالجة البيانات ؛ الأدب البحث ، وطريقة لتقييم نظم المعلومات المتعلقة بالمخدرات ، والحصول على المعلومات الأساسية ؛ خلاصات وإعداد نشرة إخبارية ؛ رد فعل سلبي التقارير والتعامل معها ، وتقييم مركز المعلومات المخدرات ؛ المخدرات تقييم الأدب ، الخ

525 صكل: تقييم المنشورات الطبية والصيدلية (2+0)

يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطلاب بالخبرة العملية في تقييم المقالات وكيفية قراءة المقالات الطبية.

530صكل: نظام صيدلة المستشفيات المتقدمة (3+0)

الأسس الشاملة لنظم التشغيل المعاصرة في صيدلة المستشفيات (مثل نظام الجرعة الواحدة ...الخ) وكذلك الأساسيات والطرق المتبعة لشراء الأدوية وإدارة المخزون الدوائي وغيرها من المهام والتي تستخدم في الممارسة الصيدلية في المستشفيات والمؤسسات الصحية.

540 صكل: إدارة صيدلة المستشفيات المتقدمة (2+0)

نظريات الإدارة المعاصرة التي تطبقها المؤسسات والهيئات, وكذلك دراسة شاملة لمبادئ الإدارة الأساسية بمعنى التخطيط وحل المشكلات ... الخ ، والتركيز على المبادئ الهامة للإدارة والتقنيات في تطوير العلاقات الإنسانية وكذلك التحليل المالي وآليات التحكم .... الخ وذلك في مجالات الصيدلة.

570 صكل: مشروع بحث (0+3)

سيعمل مشروع البحث على تشغيل مهارات الطالب اللازمة لتصميم وإجراء البحث ومن ثم لتصميم وتحليل البحوث وتحليل نتائج البحوث الإكلينيكية. يتم اختيار مشروع البحث من قبل الدارس وبموافقة وبإشراف عضو هيئة تدريس, على أن يتم الانتهاء منه قبل بدء دورات التدريب الإكلينيكي. وستتاح للطلاب العديد من المجالات البحثية ليختاروا منها والتي تشمل العلاجيات, مراقبة مستوى الأدوية في الدم, اقتصاديات الدواء والدراسات المسحية العلاجية الدوائية.

590 صكل: حلقة نقاش -1 (0+1)

يقوم الطالب بتقديم محاضرات في موضوعات إكلينيكية مختارة من خلال سلسة من المحاضرات التي يعقدها القسم. يمكن اختيار هذه الموضوعات من بين الموضوعات التي تتعلق بالتطورات الحديثة في الاستخدام الإكلينيكي للأدوية مثل العلاجيات، مراقبة مستوى الأدوية في الدم, والبحوث الإكلينيكية التطبيقية.

591 صكل: حلقة نقاش -2 (0+1)

يقوم الطلاب بتقديم نتائج بحوثهم العلمية والإكلينيكية خلال سلسة الحلقات العلمية التي ينظمها القسم. ويتم تقييم محتوي المواضيع البحثية ومهارات الإلقاء لدى الطالب من قبل أعضاء هيئة التدريس في القسم.

531 صكل: صيدلية المستشفيات-1 (مقرر إجباري) (0+3)

يتم فى هذا المقرر العملي التعامل مع تقنيات صيدلية المستشفى التشغيلية والمبادئ الواردة في المقررات النظرية مثل صكل 530. وسيتم تتطبيق ذلك تحت إشراف صيادلة المستشفيات التنفيذيين

532 صكل: صيدلية المستشفيات-2 (مقرر إجباري) (0+3)

هذا المقرر العملي هو امتداد لصكل 531 ، حيث سيتم تناول تطبيقات التقنيات ومبادئ صيدلية المستشفى بمزيد من التعمق. وهي مصممة للطالب الذي ينوي ااممارسة في منطقة المستشفى حيث ممارسة الصيدلة سوف تسود.

541 صكل: صيدلية المستشفيات-3 (مقرر إجباري) (0+3):

في هذا المقرر سوف يتم التأكيد على تطبيق مبادئ إدارة الصيدلة فى المستشفى و التي تدرس فى المقررات النظرية مثل صكل 540. وسوف يكون ذلك تحت إشراف ممارس صيدلة مسؤول في مستشفى وطنى.

551 صكل: الرعاية الصحية المتنقلة (0+3)

في هذا المقرر العملي سيتم التعرف على حالات من المرضى الذين يعالجون فى العيادات الخارجية. وسيتم استعراض 'ظروف المرض ، والعلاج الحالي ، التقييم البدني و مراجعة العلاجات المعطاة للمرضى. كذلك سوف يتم رصد تحسن المرضى وستجرى مقابلات مع المريض. يتم الإشراف على الطلاب من قبل صيادلة إكلينيكيين ممارسين للمجال فى المستشفيات.

مقررات التدريب الإكلينيكي (0+3)

التدريب الإكلينيكي عبارة عن تدريب ميداني يتعرض له الطالب في السنة الأخيرة من البرنامج، وهو يهدف إلى تنمية وتقوية مهارات الطالب الإكلينيكية والفكرية وإعدادهم لتغطية إحتياجات مهنة الصيدلية. يتعين على الطالب إتمام ثمان دورات تدريبية-خمس إجبارية وثلاث اختيارية- وفي كل منها يتم تعيين كل طالب لمرافقة فريق طبي متخصص في الباطنة أو التخصصات الأخرى مثل العناية الحرجة أو التغذية الوريدية الشاملة أو طب أمراض الأطفال (بحسب الدورة) وذلك لكي يعمل كعضو فاعل مع الفريق.

التخصصات الاكلينيكية:

550 صكل: أمراض الجهاز التنفسي أمراض الجهاز التنفسي (0+3)
552 صكل: أمراض الجهاز الهضمي (مقرر إجباري) (0+3)
553 صكل: أمراض الغدد الصماء والسكر(0+3)
554 صكل: أمراض القلب ( مقرر اجبارى) (0+3)
555 صكل: الأمراض السرطانية (0+3)
556 صكل: أمراض الأطفال (0+3)
557 صكل: الأمراض المعدية (الجراحة العامة 1 ) (0+3)
558 صكل: الجراحة العامة 2 (0+3)
559 صكل: الجراحة والرعاية الحرجة (0+3)
560 صكل: الأمراض الروماتزمية (0+3)

اتفاقية تعاون الشركة السعودية للصناعات الدوائية والمستلزمات الطبية (سبيماكو) مع كلية الصيدلة

الاعتماد السعودي في مجال مختبرات الفحص

توقيع مذكرة تعاون بين كلية الصيدلة بجامعة الملك سعود وشركة تبوك الدوائية

الإتفاقيات والشراكات

40 عالم نفتخر بهم